Okul idarecileri öğrencileri seçmeli ders konusunda din dersine mi yönlendiriyor?

Okullarda seçmeli ders yönlendirilmesi konusunda yaşanan bir çıkmaz, eğitim alanının çeşitliliğini ve öğrencilerin kişisel ilgi alanlarını keşfetme fırsatlarını kısıtlamakta.

Bazı okul idarecileri ve eğitim politikaları, öğrencilerin din derslerini seçmeye teşvik edilmesi eğiliminde, bu da bilim, sanat, felsefe gibi alanlarda ders açılmasını engelliyor.

OKUL İDARECİLERİ ÖĞRENCİLERİ SEÇMELİ DERS KONUSUNDA DİN DERSİNE Mİ YÖNLENDİRİYOR?

Durum, eğitim sendikaları ve öğretmen birlikleri tarafından eleştirilirken, eğitimde çeşitliliğin ve özgür seçimin önemine dair vurgular yapılıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın ve iktidara yakın bazı dernek ve sendikaların, öğrencilere yönelik dini dersleri cazip hale getirme çabaları, eğitimdeki seçim özgürlüğü ve çeşitliliğin önündeki engelleri daha da belirginleştiriyor.

Öğrencilerin kendi ilgi ve yeteneklerine göre ders seçme hakkının kısıtlanmasına yol açarak, eğitimdeki çeşitliliği ve özgürlüğü sorgulamalarına neden olmakta.