Test uygulaması rafa kalktı! Peki öğrenciler buna ne kadar hazır?

Bakanlık tarafından alınan karar ile ölçme değerlendirme çalışmaları için artık sınav odaklı değil süreç odaklı bir yaklaşım benimsenecek. Yeni müfredatta da aslında tam da bu konu üzerinde duruluyor. Öğrencinin kendi bilgi ve becerisini fark edebileceği eğitim anlayışı daha çok hakim olmaya başlıyor.

Öğretmenin değil öğrencinin merkezde olduğu yeni sistemde süreç odaklı yaklaşımın getirdiği bir yenilik test usulü sınavın kalkması oldu. Yeni düzende Anaokulu ve İlkokul düzeyindeki öğrenciler ders sırasında sürekli bir ölçme faaliyeti ile karşı karşıya kalacak.

TEST USULÜ SINAV KALKTI!

Bu durumda öğrencinin sınıf içerisinde fark ettirilmeye çalışılan yönergeleri anlaması buna karşılık doğru adımlar atması gerekiyor. Yeni müfredat ile birlikte daha çok temellendirilen bu süreçte düzenli olarak öğretmenin geri bildirimde bulunduğu sınıf içerisindeki her dakikanın bir ölçme faaliyeti olduğu bir dönem oluşuyor.

Yazılı saatinin kaldırılmış olması ile öğrencinin sınıf içerisindeki hal ve hareketleri ders işlenişinde karşı verdiği tepkiler değerlendirmeye alınıyor. Gözlem ve katılım sürecinin aktif olarak başlatıldığı bir dönemde öğrenciler ve öğretmenler bu yeni sürece ne kadar hazır?

Bazı uzmanlar öğrencinin gelişim seviyesinin ne durumda olduğunu anlayabilmek için bir değerlendirme sınavının yapılmasının gerekliliğini vurguluyor. Öte yandan bazı uzmanlar ise bu yeniliğin oldukça kıymetli ve değerli olduğunu savunarak amaç; sürekli olarak çocuklara soru çözdürmek olmamalı amaç okuduğunu anlamak olmalıdır, diyerek destekliyor.

Alışkanlıklardan vazgeçmek elbette kolay değil. Bu süreçte öğrenciler ve öğretmenler ileriye dönük nasıl bir geri bildirim verecek? yakından takip ediliyor.

Meb Hocam / ÖZEL HABER